Rezultate dezastruoase, în Timiș, la simularea examenului de bacalaureat
La prima probă – limba și literatura română, din cadrul simulării examenului național de bacalaureat, 58 la sută dintre elevii timișeni au obținut note de 5 sau mai mari.
La cea de-a doua probă – proba obligatorie a profilului, procentul a fost de 62 la sută, iar la cea de-a treia probă – proba la alegere, de 64 la sută.
La proba de limba și literatura maternă, susținută de elevii care învață într-o limbă a minorităților, s-a înregistrat cel mai mare procent de note de cel puțin 5: 78 la sută.
Pentru a promova bacalaureatul, notele nu trebuie să fie mai mici de 5, dar media acestora trebuie să fie cel puțin 6. Dintre elevii timișeni care au susținut simularea examenului de bacalaureat, doar 41,02 la sută au reușit să obțină această medie.
CITEȘTE ȘI: Târg de Paşti la Timişoara, în perioada 31 martie – 6 mai
” Comparativ cu anii precedenți este o prezență a elevilor la simulare mai bună, însă procentul celor promovați la toate disciplinele este mai mic, comparativ cu anii 2021, 2022. La Eb) limba română, se observă o descreștere a celor cu note peste 5, la proba Ec) matematică și istorie avem un procent mai bun, la fel este și la Ed). Este necesară stabilirea măsurilor remediale la nivel de clasă după analiza rezultatelor și stabilirea unui mod de lucru pentru îmbunătățirea rezultatelor”, a concluzionat Simona Bejan, inspector școlar general adjunct al ISJ Timiș.
ps: poate si de aceea era nevoie de Legea nr. 28/2024 cu modificari in privinta fortei de munca inalt calificate din afara ue. Daca noi n-o sa mai avem, mai aducem. Brain drain-ul facut de ue cu fostele tari comuniste e acum facut de ue cu restul lumii. sau macar incearca. dar tare mi-e ca nu o sa aiba succesul scontat si doar va duce la scaderea/stagnarea salariilor in domenii ce necesita inalta calificare. asiaticii deja nu mai sunt atrasi de america. de ce ar fi atrasi de oiropa?🤔
#romania educata
#sanatatea si educatia nu sunt prioritare pentru cetatenii romani, nu?
#ghinion
#🤪
La cum sunt pregatite cadrele didactice… acestea sunt rezultatele. Elevul este oglinda profesorului! Aceasta este eficienta fabricilor de diplome de dupa revoluție… pt ca oferta universitara este mai mare ca oricand, iar produsul mai slab ca oricand… Este un cerc vicios care nu se va rupe vreodata, pt ca nu se vrea aceasta. Asa ca… succes atat celor care pleaca la studii in strainatate, ca sa invete serios, cat si celor care raman sa îngroașe rândurile incompetentei… cat s-o mai putea si asta… Este spirala mediocrității: profesori slab pregatiti dau pe piata elevi mai slab pregatiti, care vor pregăti, ca dascăli, , la randul lor mai slab si vor da elevi si mai slab pregatiti … si tot asa… pana unde?! Si toate astea sub binecuvântarea inspectoratelor școlare si a ministerului care se numeste al invatamantului?! Care invatamant?! Trist…
Care 6% pentru educatie?🤔 Zic sa incepem de-aici. Cu cati suplinitori sunt in invatamant fiindca nici naiba competent nu are de ce sa se inghesuie sa-si distruga viata cu plozii unora care au doar pretentii dar care nu si-ar indemna nicicum copiii sa devina profesori… nu mai zic ca parintii nu sunt in stare sa le dea macar educatia celor 7 ani de-acasa propriilor copii, ba inca le mai fac si antieducatie orin exemplul personal de comportament. „descurcareala”, „cel de langa tine nu conteaza”, „nu trebuie sa fie pe merit ci pe care e mai „jmeker” si se invarte mai bine” etc
Totul pleaca de la valorizarea invatamantului de catre societate. In democratie societatea decide. Si in idiocratie tot societatea decide. „sanatatea si invatamantul nu sunt prioritare”. iti suna cunoscut? #ghinion
#pretentii doar de la altii
#🤪