Joi, 13 martie, Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE) Timiș a primit o donație importantă din partea Asociației Caiac SMile, constând într-un elevator mobil, rampe și un scaun pentru persoanele cu dizabilități locomotorii.
Achiziționarea echipamentelor, care depășesc suma de 4.000 de euro, a fost posibilă printr-o sponsorizare oferită de RETIM, societate care, potrivit directorului general Dan Pascu, se implică constant în zona de asistență socială.
Beneficiarii direcți ai donației primită de CJRAE Timiș pot fi atât tinerii, cât și părinții cu probleme de mobilitate, care apelează la serviciile instituției. Elevatorul suportă o greutate de 150 de kilograme.
”Mă bucură această donație, care le va facilita copiilor accesul în instituția noastră. Ceea ce dorește CJRAE Timiș este să creeze un spațiu incluziv pentru toate categoriile de copii, iar acest echipament vine în sprijinul lor”, a declarat Maria Slatină, directoarea CJRAE Timiș, instituție care asigură servicii pentru aproximativ 1.000 de copii din județ.
Ionuț Stancovici, președintele Asociației Caiac SMile, le-a explicat angajaților centrului cum funcționează elevatorul, asigurând, totodată, și un instructaj demonstrativ.
Până la finalul acestui an, președintele asociației și-a propus să doneze, în total, 9 elevatoare centrelor județene de resurse și asistență educațională din țară, mărturisind că apreciază munca grea și implicarea angajaților acestor instituții.
CITEȘTE ȘI: CJT, Primăria şi Politehnica, parteneri în proiectul sălii polivalente cu 2.400 de locuri de pe strada Podeanu. Va fi gata în 2026
Asociația Caiac SMile are sediul în Satu Mare și funcționează din anul 2018. Obiectivul său principal este promovarea sportului în rândul persoanelor cu diverse dizabilități și îmbunătățirea condițiilor sociale ale acestora. Pentru tinerii cu deficiențe, asociația organizează tabere în diferite locuri din țară, iar la Negrești-Oaș, în parteneriat cu primăria, a dezvoltat programul ”Sport după școală”, destinat elevilor cu performanțe la învățătură ce provin din medii defavorizate.
